9月3日，在日照市岚山区岚山头小学，学生们在老师指导下学习泥塑制作。
山东省日照市岚山区为解决困扰家长的“三点半”难题，积极开展中小学课后服务，通过“课内+课后”“校内+校外”“自愿+走班”等形式，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，把课后服务拓展为素质教育的第二课堂，将放学后教育的“空白期”提升为减负增效的“可为期”。目前，全区44所中小学全部开展课后服务，实现了学段和学校的全覆盖。
新华社记者 郭绪雷 摄
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9月3日，在日照市岚山区岚山头小学，学生们在老师指导下学习泥塑制作。
山东省日照市岚山区为解决困扰家长的“三点半”难题，积极开展中小学课后服务，通过“课内+课后”“校内+校外”“自愿+走班”等形式，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，把课后服务拓展为素质教育的第二课堂，将放学后教育的“空白期”提升为减负增效的“可为期”。目前，全区44所中小学全部开展课后服务，实现了学段和学校的全覆盖。
新华社记者 郭绪雷 摄
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