“愿你们像一颗颗种子，扎根沃土，努力生长，将来成为茁壮的参天大树，滋养一方天地，守护祖国碧水青山。”2月13日开学第一天，由北京市生态环境保护宣传中心组织开展的生态环境教育进课堂活动，邀请中国科学院傅伯杰院士走进中国科学院附属实验学校，以《读万卷书，行万里路——我的科研故事》为题，给同学们带来一堂生动的生态环境教育课程，勉励同学们珍惜时光、好好学习，树立生态文明思想，成长为建设人与自然和谐共生的中国式现代化的中坚力量。

言传与身教，青春须早为

傅伯杰院士主要从事自然地理学和景观生态学研究，是我国著名的自然地理学家、景观生态学家，在土地利用结构与生态过程、景观生态学和生态系统服务、可持续发展等方面取得了系统性创新成果。多年以来，傅院士不仅致力于科研工作，更是注重教书育人培养青年科学家。

小手拉大手，共同建设美丽北京

正如傅院士所言，近些年北京加大生态环境治理力度，空气质量持续改善，生态环境稳步向好，人民群众的幸福感显著提升。“冬奥蓝”成为双奥之城的靓丽底色，“1微克蓝”频频登上热搜，故宫、首钢园的星轨图让人惊艳……北京大气治理被联合国环境署评价为“北京奇迹”,北京的蓝天已成为老百姓最有获得感的一件实事。

“党的二十大报告指出，要推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式，推进美丽中国建设。为此，我们通过生态环境教育进课堂活动，希望孩子们能够认识到生态环境保护的重要意义，以‘小手’拉动‘大手’、以‘小行动’汇聚‘大能量’，带动更多的家庭，让更多的社会公众养成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活习惯，成为建设美丽中国的中坚力量。”北京市生态环境保护宣传中心主任张立新表示。

据悉，自2017年起北京市生态环境保护宣传中心开始推动生态环境教育走进中小学课堂工作，与青少年同学习共成长，不断拓宽生态环境宣教工作路径。从一堂生态环保课入手，开展了一系列丰富多彩的生态环保科普教育活动，探索出了一条以课堂学习为基础、以实践参与为导向、与文化艺术互融合，线上线下相结合的“首都特色”生态环境教育之路。2017年至今，生态环境教育进课堂活动累计开展百余场，走进百余所中小学，千万余名师生和社会公众参与学习互动，在提高广大青少年及其家庭生态环保意识、传播生态环保理念、参与生态环保行动，构建共建、共治、共享的生态环保全民行动体系等方面发挥了越来越大的作用，取得了良好的社会宣传成效。